王老师结合自身的个人经历和授课经验，从言之有声和言之有法这两个部分展开阐述，着重从内训师好声音三最训练法、内训师有声语言四项训练、语音语调控制技巧、课程讲授模型、教学方法设计、控场互动技巧进行了深入浅出的讲解。运用丰富的案例、幽默的语言向大家传授内训师训练如何提升技能，让学员边听边思考，快速有效掌握授课技能的方法和技巧，为内训师专业化打好坚实的基础。

一个培训师发出的声音能否吸引住学员，这与培训师的现场感染力非常有关系。当培训师开始讲授时,他所发出的每一个声音首先应该给学员留下良好的印象，力求让学员更好地聆听培训师讲授的内容,更加充分地展示自己的授课风格与专业素质。

不管多美的一个故事﹐不管多厚的一本书﹐不管多长的一部电视剧尽在时间、空间、人物中，课程讲授要论点明确、表术清晰，论据形象生动、依据充分，论证推理层层相扣、符合逻辑。王老师给大家分享了教学方法：课堂讲授法、现场演示法、七步教练法、游戏带动法、案例分析法等，每种方式各有优势及其所适用的培训对象，内容精彩纷呈，提高学习保持率。

掌握控场技巧是一门艺术，当你有了要求与标准，学员才会按你的思路去做。了解常见的学员分类应对技巧以及意外情况的应变对策，内训师在讲课过程中，如果出现了过度紧张、时间失控、学员睡觉、遭遇高手、突然忘词、内容讲错、学员问题等意外情况时该如何面对，王老师也一一教大家如何处变不惊，应付困难的局面。

授课技巧仅仅通过上课听讲是远远不够的，只有通过一次次亲自上台授课，才能真正提升内训师的授课能力。希望学员们们把学习到的知识融会贯通，变成自己实力，在公司内部起到传帮带的作用，带动更多的员工拓展个人空间、提升综合素质，为公司更快、更好的发展贡献力量。