【课程背景】

企业的核心是经营，经营的核心是管理，管理的核心是人才。可以说任何一个企业由始至终，由小到大，无不是由人来创造的。二十一世纪的竞争是人才的竞争，有了这个无可争议的理念之后，企业的选人、育人、用人、留人的每一个步骤都需要构建一个科学的、合理的企业人才系统来支撑。

在制定与实施企业人才体系战略的关键活动中，构建出基于战略导向的培训体系，使培训战略能够与企业发展战略相适应、相协调是人力资源管理一项核心管理活动。然而目前企业培训中却存在诸多问题，主要表现为：培训缺乏战略目的，培训体系不健全，培训工作没有计划性、针对性，缺乏有效的培训需求分析和科学的评估系统，导致培训效果不尽人意。要改变这种现状，就必须建立基于企业战略目标为导向的企业培训体系，提高企业培训的落地转化，增强企业员工的岗位胜任能力和创造力，进而从整体上提高整个企业的经营管理水平，增强企业的竞争实力。

这些都将在11月11日由“国内实战派人力资源管理专家、北京大学EMBA班特邀培训师”葛军主讲的《企业人才体系的构建与培训实施管理》课程上为您呈现。

【课程收益】

◆ 如何通过人才体系的构建与战略对接，提升人才体系产能和企业核心竞争力？

◆ 如何获得企业各层级特别是分管领导对培训的重视与支持？

◆ 如何使人才培育工作更有计划性、针对性？

◆ 如何做科学的人才梯队建设及培训需求分析？

◆ 如何进行培训体系的量化管理,提升内部对培训的满意度？

◆ 如何进行培训评估与转化，提高人才体系建设的效果？

【课程对象】 总经理，人力资源总监、经理，培训经理、主管及与培训管理相关人员

【课程时间】 2014年11月11日（周二）

【课程特色】

课程成熟、简单、实用、有效，可提供学员在构建人才体系及建立培训体系方面的思路、实用方法和工具。讲授50%，案例分析、小组研讨30%，实操练习20%

【课程大纲】

第一部分   企业人才体系的构建

一、企业人才体系的构建对企业战略实现的作用

1、人才无断层，保证公司在业务、岗位等发生变动时企业经营活动保持正常运转

2、顺利交接 保证人才储备

3、形成人才磁场 科学合理的企业人才体系能吸更多优秀人才的加入

二、企业人才体系构建的设计方向

1、纵向发展――管理者

2、横向发展――通才

3、本岗位专业化发展――专才

三、企业人才体系的设计原则

四、企业人才体系构建的工作步骤

1、了解组织发展目标及人力资源规划

2、确定企业后备人才的需求数量及岗位资格要求

3、了解员工实际需要，并作分析确定后备人才，纳入培养计划。

4、明确需培养人才的现实岗位和未来岗位在知识和能力方面的差距。

5、确定目标，并制定行动计划缩小差距。

6、达成目标

7、评估目标达成情况

8、调整岗位

五、对企业人才培训的课程体系的构建

1、课程体系的构建基础---岗位分析

■案例分析：某岗位职责分析及培训课程的设置

2、课程体系的分类

1)专业知识和技能课程设置-----依据岗位分析确定

2)心态类课程设置

3)通用管理类课程设置

第二部分   培训实施管理

一、培训定位，服从战略

1、企业培训的真谛；

2、培训体系中的“三成、三关、无线”管理

3、人力资源素质模型

■案例：富士康的岗位素质模型：专业知识、岗位技能、核心能力

4、企业战略对企业培训有何要求？

5、企业培训如何支持企业战略的落实？

二、培训需求调查与分析

1、基于公司战略层面的需求分析

2、基于未来核心竞争力养成的需求分析

3、基于部门绩效层面的需求分析

4、基于岗位胜任力素质的需求分析

5、基于员工个人成长的需求分析

6、培训需求鉴定方法和技巧

7、什么是静态需求和动态需求

8、静态和动态需求的管理有什么区别

9、静动态需求的意义

三、培训计划制定

1、年度培训计划制定

2、企业培训的规划、计划、策划

3、培训需求分析与培训规划、计划、策划

4、年度培训计划制定的环境基础

5、制定年度培训计划环节的培训需求分析

6、年度培训计划制定的整体思路

7、年度培训计划制定的基本流程

8、年度培训计划的主要内容

9、年度培训计划文案的基本框架

四、培训实施与培训评估

1、培训如何才能吸引学员

2、培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”

3、入职、在职、委外培训的管理和实施流程实例分析

4、组织培训的关键

5、培训实施的行政事务安排

6、培训前、培训中的评估方法

7、培训后如何跟进

8、五级培训效果评估的方法

9、评估的前提-管好你的培训过程

10、三、四级评估实例演示

11、提高培训的效果转化率

五、培训管理

1、培训需求的量化管理，将需求进行量化，一切用数据说话

2、培训需求鉴定及量化分析练习

3、世界500强的培训KPI是什么

4、CEO对培训效果不满意的原因在哪里

5、哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果

6、培训管理KPI分类及计算：定义、公式及其应用实例

7、培训机制建立的途径

■机制一：学分管理

■机制二：导视带徒

■机制三：晋升

8、讲师团队建设

9、如何调动大家参与内部教材研发

■案例：海尔、移动、富士康、海景案例

【讲师简介】       葛  军  国内实战派人力资源管理专家

国家人力资源管理一级师认证培训讲师；

通标标准技术（SGS）特聘培训师、咨询顾问；

“中国企业教育百强”讲师团特约讲师；

中国数字电视职业指南频道《企管天下》栏目特邀专家；

中国培训网特聘讲师；

福步大讲堂签约讲师；

华商管理特聘人力资源讲师；

北京大学、武汉大学EMBA班特邀培训师等。

【实践经验】

葛军老师先后在世界500强大宇集团、海信集团等多家大型企业任职，具有近二十年的企业管理经历，六年以上的人力资源总监工作经验，数十家企业管理咨询经验。曾为上千家大型企业集团、上市公司、高科技公司及民营企业提供过管理培训课程。

葛军老师坚持与企业发展实际相结合，定期参与咨询项目。确保课程内容实战、实操，不脱离企业。在培训过程中结合企业实际，采用深入浅出、浅显易懂的授课方式，赢得了学员的尊重和敬仰。作为国家人力资源管理一级师认证培训讲师，现已培训人力资源管理师各级学员5000多人次。

在培训方面，葛军老师在国内率先提出了培训考核“五级评估”管理理论，使培训真正做到了从培训前到培训中直至培训后的全过程评估。使受训企业深刻感触到培训前后的变化，提升了企业的收益。

葛军老师的课程因其系统性、完整性、实战性广泛得到受训企业的好评，多次被不同地区、不同行业的企业指定为年度系列培训课程。

【咨询专题】

《绩效管理体系设计咨询》、《薪酬管理体系设计咨询》、《招聘体系设计咨询》、《培训体系设计咨询》、《组织架构与岗位设计咨询》、《企业激励机制建设咨询》、《企业规范化建设咨询》等。

【培训课程】

管理技能：《管理者的角色认知》、《高效时间管理技巧》、《有效授权技巧》、《高效沟通技巧》、《部署培育及OJT在职训练》、《目标与绩效管理》、《MTP管理技能提升训练》、《关键人才的选、育、用、留》、《非人》等

人力资源：《人力资源管理整体实操方案》、《岗位分析实操技巧》、《组织架构与岗位设计》、《人才招聘与甄选》、《培训体系建设与培训实施管理》、《绩效管理体系建设》、《薪酬体系建设》、《劳动关系管理的风险规避》、《员工职业生涯规划》等

【客户见证】

制造业：海尔集团、海信集团、富士康、中石油、中海油、美的集团、三一重工、三星电子、旷达集团、神华宁煤集团、飞雕集团、青岛啤酒、泰科电子、希杰饲料、润和纺织、中达化纤、伟胜电子塑胶、晓星钢帘线、世亚精密机械、奔泰电子、养元饮品、蓝丰石化、蓝丰生化、银龙纺织、卫伦生物制药、杭州汽轮机、天津阿斯莫电机、双瑞海洋工程、威海玉泉渔具、青义石油、天津科里净水器、奥技科光学、汇信科技、喜来商用机器等

服务业：中远集团、中国国电集团、英力特集团、华能集团、湖南省电力、甘肃省电力、北京电力、潍坊电力、山东电力、广西电力、贵州电网、云南省电力、广州电力、昌乐供电、萧山供电局、河北新能源、首都机场、安徽省旅游集团、美特好集团、日照商业银行、宁波商业银行、中国银行山东分行、农村信用社、青岛移动、淄博新联通、安徽国轩新能源、福州马尾港务局、福建罗源水务、中化实业、太平人寿、华易置业、天泰集团、北方国贸、航运默生快递、嘉佳国际货运、海程邦达国际货运、日立研发中心、鑫雷音集团、广东天宇科技、广西博联信通等多家企业

建筑业：中南建设集团、莱钢集团、山东齐鲁风景园林工程、上海华江建设、嘉合置业、新龙房地产、四方园林、淄博鑫利建筑、中交集团烟台疏浚、常州武建建筑、青岛路桥集团等多家企业

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【主办机构】 福州汇聚华商企业管理顾问有限公司

【适合参加】 总经理，人力资源总监、经理，培训经理、主管与培训管理相关人员

【智慧投资】 880元/人

【课程地点】 福州艾玛天外天酒店三楼（交通路88号，福建医科大学门口）

【课程时间】 2014年11月11日（星期二 09:00-17:30）

【课程时间】 电话\传真：0591-87803810                  手  机: 15806044700

地  址：福州市群升国际J区2号楼1205